Vážení rodičia predškolákov ! V mesiaci apríl bude prebiehať zápis do ZŠ. Prinášame Vám niekoľko tipov v dobe pandémie ako podporiť predškoláka v domácom prostredí ak dáte dieťaťu riešiť nejakú úlohu:
- pracujte vždy 10- 15 minút niekoľkokrát do týždňa
- pred začiatkom vytvorte pokojnú, priateľskú atmosféru
- na stole, kde budete pracovať, by nemalo byť nič, čo by odvádzalo pozornosť dieťaťa od práce
- vysvetlite dieťaťu zadanie a nechajte ho úlohu riešiť samostatne
Hlavnou podmienkou úspešného zvládnutia prvého ročníka základnej školy je pripravenosť dieťaťa tzv. školská zrelosť. Školská zrelosť je súhrn zrelosti dieťa v oblasti telesnej, duševnej, sociálnej a emocionálnej.
Čo všetko by malo dieťa ovládať, kým nastúpi do školy?
- Vedieť svoje meno, priezvisko, adresu
- Poznať meno a priezvisko svojich rodičov a vedieť, kde rodičia pracujú
- Poznať názov svojej krajiny a hlavného mesta
- Vedieť názov planéty na ktorej žijeme
- Správne vyslovovať všetky hlásky
- Poznať písmená – aspoň svojho mena
- Hovoriť zrozumiteľne a plynulo
- Hovoriť súvislo, bez povzbudzovania, rozprávať so záujmom určitý dej
- Zostavovať plynulo opisy obrázkov, skladajúce sa z 5-6 viet
- Zostavovať vety z 3– 4 slov, deliť vety na slová, deliť slová na slabiky
- Pokračovať v rozprávaní známej rozprávky
- Rozprávať príbehy zo života
- Zostaviť krátky opis predmetu alebo obrázku, ktorý sa mu ukáže
- Nájsť 5 – 6 rozdielov medzi predmetmi
- Vytvárať reťaz zo slov tak, že nasledujúce slovo začína na písmeno, ktorým končí slovo predchádzajúce. Napr. stôl – luk -kaša – auto…
- Zapamätať si a zopakovať krátky verš, spamäti hovoriť niekoľko veršov, rozprávku
- Poznať ročné obdobia
- Vedieť vymenovať mesiace v roku, dni v týždni v správnom poradí
- Poznať časti dňa, vedieť aké je v danej chvíli obdobie, aký je deň
- Rozprávať o tom, čo prežilo, napr. o včerajšom dni, o tom čo robilo atď.
- Poznať prírodné javy a vedieť v ktorom ročnom období môžeme javy pozorovať
- Rozlišovať listnaté a ihličnaté stromy, lúčne kvety od záhradných, stromy od kríkov
- Poznať ovocie a zeleninu
- Poznať lesné, domáce, hospodárske, exotické zvieratá
- Počítať do 10, poznať čísla do 10
- Správne používať radové a základné číslovky
- Rozlišovať geometrické tvary – štvorec, kruh, obdĺžnik, trojuholník a nachádzať predmety, ktoré sa tvarovo podobajú geometrickým tvarom
- Určiť polohu predmetov, orientovať sa v priestore – pred, za , pod, nad, vedľa, hore, dole, vpravo, vľavo
- Riešiť logické úlohy
- Poskladať z lega, alebo iných skladačiek tvar podľa predlohy
- Vytlieskať, vyklopkať jednoduchý rytmus
- Tlieskať potichu a nahlas, v rozličnom tempe
- Kresliť vo vzduchu rukami obrázok
- Strihať nožnicami
- Zaviazať uzol na povrázku
- Vydržať riešiť úlohu bez rozptyľovania 15 minút
